索引号	01525537-2-/2022-1018027	发布机构	保山市教育体育局
公开目录	人大建议办理结果	发布日期	2022-10-18
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对保山市第五届人民代表大会第一次会议第23号建议答复的函

鲁萍、杨永生、杨艳丽三位代表：

你们在保山市第五届人民代表大会第一次会议上提出《关于增强保山市隆阳区芒宽高黎贡山移民安置区教育资源配置的建议》中：“市教育体育局就教育资源优化的问题，给予芒宽中小学教师队伍优质教师资源和傈僳族双语教师资源的输入，增加对应学科教师，且政府及相关部门能够强化落实就近入学政策”的建议，已交由市教育体育局主办，经研究答复如下：

一、关于“市教育体育局就教育资源优化的问题，给予芒宽中小学教师队伍优质教师资源和傈僳族双语教师资源的输入，增加对应学科教师”。

中共保山市委办公室保山市人民政府办公室关于印发《保山市教育高质量发展三年攻坚行动计划》（保办发〔2022〕36号），实施保山教育人才聚集三年行动计划，每年采用“笔试、面试或面谈”等方式招聘省级及以上师范院校和“双一流”高校全日制本科及以上毕业生1000名以上，落实省公费师范生定向培养计划400名。全面实行教师合同聘用制管理，对不在教学一线的教师实行评聘分开、高职低聘，建立竞争择优、能上能下的用人机制。因身体原因未达到退休年龄且无法胜任一线教学工作的，鼓励申请提前退休，教师退休后空缺岗位全部用于招聘新教师。中共隆阳区委隆阳区人民政府《关于加快隆阳教育高质量发展的意见》（隆发〔2021〕43号）引进优秀教师人才。扩大教师招聘自主权，中小学校在核定的编制和进人计划内，报主管部门和人社部门批准后，可自主确定招聘紧缺专业和高层次人才。招聘一本师范院校及以上毕业生，可采取校园直招方式招聘，招聘时间由学校确定，报主管部门和人社部门审批后实施。事业单位教师和特岗教师招考，优先考虑本科师范院校毕业、持有教师资格证、专业对口的优秀大学毕业生。《中共隆阳区教育体育局党组关于2021年教体系统编制内部调整的决定》（隆教体党组〔2021〕4号）已调整配备高黎贡山移民学生教师编制20名，充实到教学一线。完善教师流动调配机制。每年7月初，由隆阳区教育体育局根据城区、坝区、山区各学校教师空编及学科需求情况，下达流动调派指标，按照公开、公平、公正的原则，分片区拟定教师流动调配方案。调入城区、坝区学校教师，以教学成绩为导向，必须进行公开选调；区外调入，除公开选调外，一律调入山区。

综上，解决双语教学，在政策范围内，学校可自主确定招聘紧缺专业人才。目前，可通过灵活多样方式开展双语教学，激发移民学生学习兴趣，不断提高学生理解和掌握国家通用语言能力，让学生进得来、留得住、学得好。对1-3年级的移民适龄儿童集中开展语文、数学双语教学，到4年级再分到各班级。对理解把

握能力较低、已安排到各班的高年级学生，可以利用每天晚自习对学生进行集中辅导。减少双语教师教学以外的业务量，让双语教师有更多的时间及精力投入到双语教育教学当中，不断提高教学质量。

二、关于“政府及相关部门能够强化落实就近入学政策”。

中共保山市委办公室保山市人民政府办公室关于印发《保山市教育高质量发展三年攻坚行动计划》（保办发〔2022〕36号），规范招生入学管理。依法依规做好招生入学工作，学前教育招生坚持“免试就近就便”原则，首先满足区域内符合条件的幼儿入园。严格落实义务教育免试就近入学全覆盖政策。全面落实公、民办普通高中同步招生政策，完善优质普通高中指标到校招生办法，规范特殊类型招生。探索初高中学校创新实验班建设，推进“强基计划”，培养创新型高精尖人才。中共隆阳区委隆阳区人民政府《关于加快隆阳教育高质量发展的意见》（隆发〔2021〕43号）优化招生机制。统筹城镇和农村，学前教育、义务教育和高中教育，户籍学龄人口和随迁人员子女招生入学工作，完善义务教育学校招生入学实施办法。中心城区按照“划片招生、双向选择”的原则，采取单校划片、多校划片等方式招生，确保招生工作规范有序。

感谢你们对我市教育的关注、关心、支持和理解，希望今后继续关心支持我们的工作，并提出宝贵意见和建议。

保山市教育体育局

2022年8月26日